医药常识普及

模块一 事件回放及分析
4月2日，社团常规活动。通过放映PPT和视频，我们40多位社员了解了“西安幼儿园喂药门”这一耸人听闻的事件。是什么，让这一情况得以持续五年之久？同学们展开了激烈的讨论。在之后分析中，我们赞同的是：原因之一是民办幼儿园教师医药常识匮乏。我们同时认为，在未来，幼儿园不再是粗放式的管理将是大势所趋，幼教也将成为一门高要求的学问。当幼儿园老师的医药常识有所提高，或许这样地悲剧就将少许多。
其中，我们又安排了一个互动环节——“你是不是一个合格的老师/家长”？资料来源于“医药常识知多少＂。问题包括“鱼刺卡在喉咙里如何处理”、“什么会诱发幼儿皮炎”、“扭伤、烫伤如何处理”，都是贴近育儿的问题。由于提供题目的同学专业知识功底深厚，她出的每一道题都为不定项选择，即有一至四个选项，难度较大。但是活动中居然涌现出多位大神，题目一出，即秒杀全部答案，据他自己总结，是因为久病成医。全体社员一致赞同他今后一定是个温良贤惠的好爸爸。在这里，活动的气氛达到高潮。在互动中，除了调动了社员们的积极性，也直观地让同学感受到简简单单的医药常识也是一门学问。
模块二 门厅问答环节
利用学校社团节的机会，我们在教学楼门厅举行了＂医药常识知多少＂的知识问答。现场气氛爆棚。我们提前准备了一份Q&A，旨在挑战同学医药知识的极限，其中的问题也十分贴近同学们的生活。食物中毒之后能做什么？那些食物不能一起吃？过期药品如何处理？急救时的正确操作？在问答环节后，医药知识深厚的同学，还担任起了小老师的角色，给围观的同学与社团一一讲解了正确答案以及原因。同时，电子屏上不断滚动播放的一套PPT，也向广大同学普及了一些基础常用的医药知识。